102.物非人非（第3 / 6页）

眼见那个同事已经带着自己的学生往班级教室那边走，实习生才合上自己张开的上下颌骨，对自己师傅道：“张师兄是怎么办到的啊？他怎么晓得那些人是……呃？？？”

转过头的实习生发现，他的师傅王别面前，也排好了一支四十人的队伍，正要离开，不比他张师兄慢多少。

“哇啊啊师傅你是怎么办到的”

“白痴，”王别瞥他，“终端系统更新后你都没把新功能搞明白吗？那你的教案是怎么写得？乱写一通？”

“啊？”实习生茫然，“之前几次系统更新不都没有什么太大改变吗？信息部的人总是隔几天就更新一次版本，修了一些漏洞又增加了一些漏洞，没有必要看吧？”

在无人注视的虚拟世界里，一条数据指令从男老师的小助手终端里发出了，它先打开了一个表格，正是男老师班级的学生名册。学生名册上有学生们的小助手编号，全部勾选，然后群发，原本的一条数据瞬间被复制了四十次，化为四十道无线电波，钻入停车场人群里四十个人的小助手中。

不到一秒，散布在乱糟糟人群里的四十个人，听到了各自小助手的声音。

“你的班主任向你发出了集合令，请向前/左转/右转/后转。”

“方向正确/错误……”

“请按照你刚才的转动，继续转向两次……”

“呵呵。”王别说。

这好歹是自己带的实习生，王别叹了一口气，又说：“你今天的课先上着，晚上回去把教案发过来我们讨论下。”

实习生一脸被拯救的表情。

王别扭过头。

……要不是新教师组实在缺人，他真想把这小子赶出去啊。

“方向正确……”

“请向前走……”

四十个人，年纪相差不大，都是三十到三十五之间，以茫然却习惯的姿态听从了命令，或快或慢地从人群中走出，最后站到男老师的面前。

他们甚至还按照男女和身高，分成了两条较为整齐的队伍。

这回可不止男老师一人吃惊，刚下车的乱糟糟难民们，还有苦恼于怎么拎出自己学生的其他老师们，都吃了一惊。