第四卷 第二十六章 教学理念分歧（第2 / 3页）

分工的时候细一些，把每一个人的工作内容说明清楚，有需要相互配合的要求他们必须做好，如果因为配合出现问题拖延了进度，那么和这项工作有关的人都要被……

不配合的人给他一次说明的机会，如果他说得有理，是在处理事物的过程中发现了问题的话，当然要奖励。

如果是因为个人的情绪等原因，那也就没有留在武备部的必要了，这种人留着只会占地方，不如把地方腾出来，父亲你再招些能用的人进来，不好吗？”

“唉！你说的理，爹爹也懂，可是朝廷之中拉帮结派，很多人都是不能动的。”

“爹爹！”张洁很严肃的叫了一声！

“这样的话的确如此，我现在还管着武备部，你又有功德小店在手，如果他想要通过你二哥把手伸进来，我们确实为难。”

张父对于贪财的人都没有什么好感，马上就想到了对方如果有此意，最有可能的方向。

“哈哈……爹爹你想多了，我们是没有什么本事，可是我们背后的势力，可不是那么好欺负的，哪一个也不是他一个四长老能惹得起的。”

“好吧！可能是近来有些紧张过头了！”

“爹爹你的心境近来有些不稳，找个时间好好休息一下，不然会影响你的修炼的。”

这让张父精神一振！

“爹爹也想呀！可是事情越来越多，以前还是一州州的推广武备部和功德小店，现在要求所有的州同时进行，实在头痛呀！人手都有些培训不过来了”

“爹爹你这样可不行，你不能什么事都亲力亲为，那样别说您只是一个炼气修士，就是达到金丹期也会受不了的。”

“嗯？”张父显然也比较认同女儿的说法，只是现在人手不足是一个最大的问题，或者应该说能认张父信得过的人有限。

张洁想了想，再次开口说道：“武备部中人能不少，可是我发现爹爹用人还是认人为亲，很多人都没有被利用起来。这样不仅爹爹会很累，被您看重的人也会很累。

爹爹不如放权给您信得过的人，然后让其他人辅助他们把您安排的事给办好。